• Edizioni di altri A.A.:
  • 2026/2027
  • 2027/2028

  • Lingua Insegnamento:

    Italiano 
  • Testi di riferimento:

    1) Bagnoli L., 2022, Manuale di geografia del turismo. Dal Grand Tour al Covid. Utet
    2) Materiale didattico fornito dal docente

     
  • Obiettivi formativi:

    Il Corso si propone l'obiettivo di fornire agli studenti una conoscenza
    approfondita del fenomeno turistico e di analizzarne e valutarne gli aspetti
    e le implicazioni territoriali.  Dopo una parte
    introduttiva dedicata agli
    aspetti generali e definitori del fenomeno turistico (criteri, motivazioni, tipologie di turisti) e alla sua evoluzione storica,
    ci si soffermerà sulle dimensioni più specificatamente
    territoriali (metodologie; modellistica spaziale; ciclo
    di vita della località turistica; impatto della
    globalizzazione sulle dinamiche del turismo; nuove
    forme di organizzazione e gestione degli spazi
    turistici) e sulle varie tipologie di turismo (termale,
    balneare, montano, rurale, culturale, religioso,
    urbano, congressuale, eventi, nuove tendenze).
    Particolare enfasi verrà data al rapporto turismo-ambiente e si forniranno teorie e modelli per
    comprendere il passaggio dal turismo di massa al turismo sostenibile e per valutare criticamente gli
    impatti del turismo alle diverse scale.
    Verrà infine approfondito il rapporto turismo-cultura nelle sue valenze storico-culturali e
    paesaggistico-ambientali.


    RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI:
    Alla fine dell’insegnamento lo studente dovrà:
    - conoscere le basi teoriche e gli aspetti dottrinali
    della geografia del turismo;
    - descrivere le principali metodologie di ricerca
    utilizzate nella geografia del turismo, con particolare
    riferimento agli aspetti territoriali;
    - essere in grado di descrivere i più recenti
    orientamenti nella ricerca nell'ambito della geografia
    del turismo, con particolare riferimento agli aspetti
    economici e territoriali.
    CONOSCENZE E CAPACITA' DI
    COMPRENSIONE:
    Alla fine dell’insegnamento lo studente dovrà:
    - essere in grado individuare i principali fattori socioculturali,
    motivazionali ed economico-politici che
    generano i flussi turistici e spiegano la loro
    distribuzione geografica;
    - essere in grado di interpretare i dati empirici
    emersi dalle ricerche nell'ambito della geografia del
    turismo, con particolare riferimento ai dati relativi ai
    flussi, alle strutture ricettive e agli indicatori statistici
    che misurano l'attività turistica;
    - essere in grado di utilizzare il lessico proprio della
    geografia del turismo. 
  • Prerequisiti:

    Non esistono propedeuticità 
  • Metodi didattici:

    Il corso si svolgerà mediante lezioni in aula e discussioni con gli studenti
    sulle tematiche trattate. Le lezioni verranno svolte mediante l'utilizzo di
    slides. Si prevede l'organizzazione di seminari di approfondimento su
    alcune tematiche specifiche. 
  • Modalità di verifica dell'apprendimento:

    L'esame prevede una prova orale volta ad accertare la conoscenza e la
    comprensione degli argomenti trattati durante il Corso e presenti nel
    programma di studio.  La valutazione dell'esame è
    espresso con voti in trentesimi. E' prevista la lode. 
  • Sostenibilità:
     
  • Altre Informazioni:

    Il ricevimento studenti è assicurato il mercoledì (ore 10-12) presso il
    Dipartimento di Economia (DEc). Per i ricevimenti in modalità telematica
    è previsto un apposito canale (Teams). In ogni caso, si consiglia di
    contattare la docente con un' email per un appuntamento. 


La crescente apertura che la globalizzazione ha generato in campo
geopolitico, economico e culturale ha influenzato in maniera
determinante lo sviluppo del turismo contemporaneo, dilatandone a
dismisura il raggio di azione e gli ambiti territoriali, e ha reso il turismo
uno dei principali settori economici a livello mondiale, con il più alto tasso
di sviluppo e la maggiore reattività alle crisi economiche.
Nell’ambito del corso saranno analizzate le diverse definizioni di turismo, il suo ruolo
economico e territoriale, i criteri fondamentali che definiscono il turista, il
prodotto, la destinazione e la competitività turistica, le varie tipologie di turismo, i fattori e gli
strumenti di analisi della domanda e della offerta turistica, il turismo e la
sua spazializzazione (regioni di incoming e di outgoing).
Particolare enfasi verrà data al rapporto turismo-ambiente e turismo-cultura.


La crescente apertura che la globalizzazione ha generato in campo
geopolitico, economico e culturale ha influenzato in maniera
determinante lo sviluppo del turismo contemporaneo, dilatandone a
dismisura il raggio di azione e gli ambiti territoriali, e ha reso il turismo
uno dei principali settori economici a livello mondiale, con il più alto tasso
di sviluppo e la maggiore reattività alle crisi economiche.
Nell’ambito del corso saranno analizzate le diverse definizioni di turismo, il suo ruolo
economico e territoriale, i criteri fondamentali che definiscono il turista, il
prodotto, la destinazione e la competitività turistica, le varie tipologie di turismo, i fattori e gli
strumenti di analisi della domanda e della offerta turistica, il turismo e la
sua spazializzazione (regioni di incoming e di outgoing).
Particolare enfasi verrà data al rapporto turismo-ambiente e turismo-cultura.


Il Corso si propone l'obiettivo di fornire agli studenti una conoscenza
approfondita del fenomeno turistico e di analizzarne e valutarne gli aspetti
e le implicazioni territoriali.  Dopo una parte
introduttiva dedicata agli
aspetti generali e definitori del fenomeno turistico (criteri, motivazioni, tipologie di turisti) e alla sua evoluzione storica,
ci si soffermerà sulle dimensioni più specificatamente
territoriali (metodologie; modellistica spaziale; ciclo
di vita della località turistica; impatto della
globalizzazione sulle dinamiche del turismo; nuove
forme di organizzazione e gestione degli spazi
turistici) e sulle varie tipologie di turismo (termale,
balneare, montano, rurale, culturale, religioso,
urbano, congressuale, eventi, nuove tendenze).
Particolare enfasi verrà data al rapporto turismo-ambiente e si forniranno teorie e modelli per
comprendere il passaggio dal turismo di massa al turismo sostenibile e per valutare criticamente gli
impatti del turismo alle diverse scale.
Verrà infine approfondito il rapporto turismo-cultura nelle sue valenze storico-culturali e
paesaggistico-ambientali.


RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI:
Alla fine dell’insegnamento lo studente dovrà:
- conoscere le basi teoriche e gli aspetti dottrinali
della geografia del turismo;
- descrivere le principali metodologie di ricerca
utilizzate nella geografia del turismo, con particolare
riferimento agli aspetti territoriali;
- essere in grado di descrivere i più recenti
orientamenti nella ricerca nell'ambito della geografia
del turismo, con particolare riferimento agli aspetti
economici e territoriali.
CONOSCENZE E CAPACITA' DI
COMPRENSIONE:
Alla fine dell’insegnamento lo studente dovrà:
- essere in grado individuare i principali fattori socioculturali,
motivazionali ed economico-politici che
generano i flussi turistici e spiegano la loro
distribuzione geografica;
- essere in grado di interpretare i dati empirici
emersi dalle ricerche nell'ambito della geografia del
turismo, con particolare riferimento ai dati relativi ai
flussi, alle strutture ricettive e agli indicatori statistici
che misurano l'attività turistica;
- essere in grado di utilizzare il lessico proprio della
geografia del turismo.​​​​​​​

Questo insegnamento concorre alla realizzazione
degli obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo sviluppo
sostenibile, con particolare riferimento alla
sostenibilità del turismo

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